在事业单位笔试的考察中，公共基础知识仍然是重要考察科目，而法律是其中不容忽视的重要组成部分。对于法理学，其理论性较强，内容较为抽象，复习时难度较大，因而为了能够帮助考生快速获取重要的知识点，掌握高频考点，特对法理学中“法的作用”这一部分进行详细讲解。

一、法的作用

【讲解】法的作用是指法对人的行为和社会关系所产生的影响。法的作用可以分为规范作用与社会作用。

(一)法的规范作用(微观——对人产生的影响)

1.指引作用

指引作用是指法作为一种行为规范，为人们的行为提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生影响。

【讲解】通俗来说就是法给我们的生活指了一条明路，告诉我们什么该做，必须做什么或者不得做什么。区分的关键在于，作用对象是行为人本人的行为。比如说，一对恋人，男性满22岁，女性满20岁，可以选择结婚，也可以不结婚，但如果婚姻关系想要受到法律保护，就必须登记结婚，结婚之后不得重婚。法律对这对恋人男女双方本人的行为产生了指引作用，告诉他们可以做什么，必须做什么或者不得做什么，影响的是行为人本人的行为。

2.评价作用

评价作用是指法作为一种行为规范具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。

【讲解】区分的关键在于，作用对象是他人的行为。比如网民甲认为杭州富家子飙车将斑马线上行人撞死，起码构成了交通肇事罪。此时网民就是对他人的行为是否合法进行了评价，体现了评价作用。

3.教育作用

教育作用指通过法的实施，对人们今后的行为发生直接或者间接的诱导影响。包括示范作用与示警作用。

【讲解】区分的关键在于，作用对象是一般人的行为。比如，2021年9月9日，江西省南昌市中级人民法院公开宣判，以劳荣枝犯故意杀人罪、抢劫罪、绑架罪，数罪并罚，决定执行死刑，剥夺政治权利终身，并处没收个人全部财产。你、我、他、大家看到这个判决结果，都知道今后不能实施杀人、抢劫、绑架行为，法律此时对一般人今后的行为都产生了影响，体现了法的教育作用。

4.作用

作用是指人们可以根据法律规范的规定，事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，从而对自己的行为作出合理的安排。区分的关键在于，作用对象是一般人的行为。

【讲解】区分的关键在于，作用对象是双方相互之间的行为。比如，张某(买方)和王某(卖方)在缔结关于电视机的买卖合同的当时，就可以到，如果电视机存在质量问题，张某可以请求王某承担违约责任。从本案可以体现出来当事人双方可以事先预估到行为的后果，体现了法的作用。

5.强制作用

强制作用是指法为自己得以充分实现，运用国家强制力制裁、惩罚违法行为。

【讲解】区分的关键在于，作用对象是违法犯罪者的行为。比如张某犯故意杀人罪，被判处有期徒刑7年。就是国家司法机关运用国家强制力对违法犯罪行为进行惩处，体现了强制作用。

(二)法的社会作用

法的社会作用包括两方面。首先，法作为统治阶级制定的，体现国家意志并由国家强制力实施的社会规范，其当然作用必然是：维护阶级统治。其次，维护阶级统治，要从健全经济秩序，促进文化发展，维护社会生活等方面共同努力。

二、练习

【例题】：

(单选)王映参加事业单位考试前想找朋友李彬代考，李彬说:“考试作弊已经入刑，我不能答应你的要求，你还是自己去考吧。”李彬拒绝代考的这一行为体现了法的哪项作用:

A.强制作用

B.指引作用

C.评价作用

D作用

【答案】B。解析:法的指引作用是指法作为一种行为规范，为人们提供某种行为模式，指引人们可以这样行为、必须这样行为或不得这样行为，从而对行为者本人的行为产生影响。法的评价作用是指法作为一种社会规范具有判断、衡量他人行为是否合法或有效的作用。法的作用是指人们可以根据法律规范的规定，事先估计到当事人双方将如何行为及行为的法律后果，从而对自己的行为作出合理的安排。该案中主要体现的是李彬根据法律规定拒绝代考，法律指引了李彬本人的行为，体现了法的指引作用。故本题答案为B。

（责任编辑：李明）