2023安徽公务员考试大纲尚未发布，考生可参考2022安徽省考大纲进行备考复习。中公教育对2022安徽省考申论大纲进行深入研究，为大家讲解申论大纲的“变”与“不变”，希望可为大家指明备考方向。

一、申论大纲的变化

(一)职位类别变化

安徽省考申论各类试卷所对应的职位发生变化：

2021年，安徽省考申论科目分别设置A、B、C三类试卷。报考省市县级机关单位职位(不含行政执法类职位)的人员考A卷;报考乡镇级机关单位职位(不含行政执法类职位)的人员考B卷;报考行政执法类职位的人员考C卷。

2022年，安徽省考申论科目分别设置A、B、C三类试卷。省市级机关单位职位(不含行政执法类职位)的报考者考A卷;县乡级机关单位职位(不含行政执法类职位)的报考者考B卷;行政执法类职位的报考者考C卷。

可以看出，县级机关单位职位由考查A卷，变为考查B卷，考生在报考和复习时需要注意。例如，报考2022年县级机关单位职位的考生，可参考2021年安徽省考B卷进行复习。

(二)测查能力变化

1.指导思想更完善

2022年安徽省考大纲在延续2021年大纲基础上增加了对分析能力的要求，考生在备考时，需要对习近平新时代中国特色社会主义思想有所了解。

习近平新时代中国特色社会主义思想从理论和实践结合上，以“十个明确”和“十四个坚持”为核心内容，系统回答了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义这一重大时代课题。

身为准公务员，必须找准自身定位，着重掌握这一思想贯通的马克思主义立场观点方法，深刻领会蕴含其中的坚定信仰信念、鲜明人民立场、强烈历史担当、求真务实作风、勇于创新精神和科学思想方法，学而信、学而用、学而行，用思想武装头脑、指导实践，从而站在时代的高度上、站在符合党和国家人民利益的高度上，解决试卷设置的问题以及各类现实问题。

2.测查能力更科学

我国脱贫攻坚战的全面胜利，为实现城乡共同富裕奠定了坚实基础。进入新发展阶段，坚持巩固拓展脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接，全面推进乡村振兴，需要基层工作人员加强解决问题和文字表达的能力。这些能力要求与省市级能力要求有较多相近之处，我们在下面一起进行讲解。

二、申论大纲的不变

(一)时限分值不变

“申论为主观性试题，考试时限150分钟，满分100分。”

近年来，安徽申论考试时限和分值未变，时限仍旧是150分钟，满分仍旧是100分。中公教育建议考生对近六年的安徽申论考试试题仔细研读，熟悉命题所选择的领域和问题设置方式，根据总结出的规律有针对性地指导复习。

(二)基础能力不变

1.阅读理解能力

省市级机关单位职位——能够全面把握给定资料的内容，准确理解给定资料的含义，准确提炼资料所包含的观点和所反映的本质问题。

县乡级机关单位职位——能够理解给定资料的主要内容，把握给定资料各部分之间的关系，对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释。

行政执法类职位——能够准确理解归纳给定资料的主要内容，对所涉及的观点和事实进行恰当的解释，并作出合理的推断。

【中公解读】

申论作答需要依据给定资料，从中提取作答要点，而只有阅读理解能力过硬，才能读懂给定资料，全面、准确地提取作答要点。可以说阅读理解能力是考生作答各类题型的基本能力。此外，省市级机关单位职位提出“揭示所反映的本质问题”，县乡级机关单位职位提出“对给定资料所涉及的观点、事实作出恰当的解释”，我们可以判断，考生作答时需要透过现象看到事物(材料)反映的本质。

而要想做到这一点，考生需要做到两步：一是多看时事评论，通过阅读时评，了解事物发展的过程，养成深入思考的习惯;二是阅读安徽省政府工作报告、党的十九大报告、“十四五”规划等政策文件，以此增加对政府各类政策的了解和认识，自己的政治理论素养。

2.综合分析能力

省市级机关单位职位——能够对给定资料的全部或部分内容、观点或问题进行分析和归纳，多角度思考资料内容，并作出合理的推断或评价。

【中公解读】

综合分析能力是体现考生逻辑思维的重要能力，主要通过综合分析题进行考查，考生需要对给定资料的主要内容进行全面考量，而后结合题目要求，准确判断资料的价值取向，给出合理的结论。综合分析题灵活多变，作答难度较大。考生在备考时，要认真学习申论教材，熟练掌握解释分析、评论分析、启示分析等题型的作答方法。

3.(提出和)解决问题能力

省市级机关单位职位——能够借助自身的实践经验或生活体验，在对给定资料理解分析的基础上，发现和界定问题，作出评估或权衡，提出解决问题的方案或措施。

县乡级机关单位职位——能够对给定资料所反映的问题进行分析，并提出解决问题的措施或办法。

【中公解读】

准确理解把握问题是解决问题的重要前提。只有发现问题所在，对问题进行准确界定，提出的对策才能有针对性，从而对策的有效性。考生要善于从事实中发现问题，从观点中概括问题，否则就无从提出解决方案。

提出措施或办法，是提出和解决问题能力的落脚点。具备针对性、可行性的措施或办法，既需要根据资料对问题进行具体分析，也需要借助实践经验和生活体验。

4.贯彻执行能力

省市级机关单位职位——能够准确理解工作目标和组织意图，遵循依法行政的原则，根据客观实际情况，及时有效地完成任务。

县乡级机关单位职位——能够准确理解上级要求和工作目标，依据法律、法规、政策等，结合基层实际情况，提出具体落实措施，有效完成任务。

【中公解读】

该能力主要通过贯彻执行题进行考查，这种题型更加接近机关工作实际，而且容易出新题型，有一定难度。考生除了学习和掌握一些常用公文的写作方法、熟知本省考查过的题型之外，还需多熟悉一些其他国考或省考出现过的新题型，熟练掌握各种应用文写作格式、结构，以备万变。另外，大纲还强调“遵循依法行政的原则”“依据法律、法规、政策”，因此，考生可以适当了解法治热点，积累依法行政的相关知识。

5.文字表达能力

省市级机关单位职位——能够熟练使用指定的语种，运用说明、陈述、议论等方式，准确规范、简明畅达地表述思想观点。

县乡级机关单位职位——能够熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。能够根据工作任务，结合给定资料，熟练使用指定文种，恰当组织语言，准确、得体、有条理地进行书面表达。

行政执法类职位——能够熟练使用指定的语种，对事件、观点进行准确合理的说明、陈述或阐释。

【中公解读】

文字表达能力贯穿申论作答始终，最后的文章写作题更是对这一能力的全面考查。文字表达能力的并不是一朝一夕能实现的，而是日常积累的结果。考生在做申论练习时，应该注意语言的准确、简洁，使答案既能包含所有要点，又要符合题目字数要求。文章写作题除了语言的要求之外，还要注意文章的立意、结构、论证方法、语言表达等方面。

6.依法办事能力

行政执法类职位——能够结合执法一线工作实际，遵循依法行政的原则，综合运用恰当有效的方法完成任务、解决问题、实现目标。

【中公解读】

行政执法类职位对应的岗位，日常工作应负有执法职责，“依法行政”是对每名执法人员的必然要求。如今我国大力建设法治中国，公务员理应躬行示范。针对安徽省考行政执法卷提出的这一能力要求，我们试卷中极有可能出现执法案例，或要求考生依法行政提出解决措施，或要求考生秉持依法行政原则拟制公文。考生在备考时，需要适当了解法律法规和热门案例，强化自身法治意识。

7.公共服务能力

行政执法类职位——能够全面准确了解公众需求和愿望，灵活运用各种措施和办法为公众提供优质、高效、便捷的服务。

【中公解读】

进入新时代以来，社会大众公共服务需求增加。根据行政执法卷提出对“公共服务能力”的考查要求，我们判断试卷中可能会以案例形式，为考生提出问题，考生需要灵活应对，满足公众的服务需求。近年来，国考省考对提出对策题颇为青睐，报考行政执法类岗位的考生要加强热点复习，储备相关举措，确保临场应试时，面对问题可以提出有针对性的措施。

（责任编辑：李明）