2022教师资格证考试每日一练186期
科目二(1-2)
1.当孩子处于婴儿期时，父母要始终如一地满足孩子的各种需要，细心呵护培养信任感;当孩子处于幼儿期时，父母应该关注孩子的积极主动性，允许孩子主动承担事情，并给予鼓励与支持;当孩子处于学龄期时，父母要引导儿童勤奋努力，并对于孩子的勤奋行为给予表扬。这是因为( )。
A.学生的身心发展是有规律的，具备顺序性规律
B.学生的身心发展是有阶段性规律的
C.学生是有巨大的发展潜能的
D.学生具有自身的独特性
2.英语课上，王老师正在讲课时突然有一只小鸟从窗户飞了进来，在玻璃上碰了几下，发出叽叽叫声，全班同学都兴奋起来，更有学生大叫：“抓住!抓住!”顿时课堂秩序大乱。这个时候王老师淡定地走了过去打开窗户把小鸟放飞，然后对同学们说“小鸟的英语叫Bird，屋子的英语叫house，这两个词合在一起是鸟笼的意思，同学们，这是英语构词法造词，咱们来看看今天学习的单词是用了哪种英语造词法的。”借此收回学生分散的注意力，并随机改变了原定的教学方案，利用构词法讲授课堂的新单词。该案例体现了教师劳动的( )特点。
A.主体性
B.创造性
C.复杂性
D.示范性
科目二(3-10)
3.课堂上老师在讲课时，一个学生提出一个问题，老师无法回答，就告诉学生不要问那么多，只要记住这个答案就可以，这违背了( )。
A.因材施教原则
B.启发性原则
C.理论联系实际原则
D.巩固性原则
4.教师用口头语言直接向学生描绘事例、论证事理的一种传授知识的基本方法( )。
A.讲述法
B.讲读法
C.讲授法
D.讲解法
5.美国教育家布鲁纳提出的课程理论是( )。
A.结构主义课程论
B.社会本位课程论
C.实用主义课程论
D.人本主义课程论
6.根据学生选择课程的自主性，可将课程分为( )。
A.学科课程和经验课程
B.必修课程和选修课程
C.分科课程和综合课程
D.基础型课程、拓展型课程和研究型课程
7.“元素周期表”的学习深化了学生对以前所学的“元素化合物”等知识的理解，这种迁移属于( )。
A.顺向、正迁移
B.顺向、负迁移
C.逆向、负迁移
D.逆向、正迁移
8.学生学了加减乘除四则运算规则后，解答出老师布置的应用题。此时，学生主要获得的是( )。
A.动作技能
B.智慧技能
C.言语技能
D.认知策略
9.小杰上课主动回答问题受到老师的表扬之后，逐步养成积极回答问题的习惯，引起这种变化的机制是( )。
A.经典条件反射
B.联结反应
C.操作条件反射
D.应激反应
10.简述小学常用的教学原则。(简答题)
（责任编辑：李明）
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