学习策略的其他分类
【练习一下吧】
1.按照丹瑟洛的学习策略分类，信息检索属于( )。
A.支持策略 B.基本策略 C.认知策略 D.精细加工策略
1.【答案】B。本题考查学习策略的分类。根据学习策略所起的作用，丹瑟洛等人将学习策略分为基本策略与辅助策略(支持策略)。基本策略是直接操作材料的各种学习策略，包括信息的获得、贮存、信息的检索和应用的策略。B项正确。
A、C、D三项为干扰项，故正确答案为B。
2.有位数学教师长期教学生用“——”表示已知条件，用“~~”表示未知条件，用“△”表示关键词，如果有疑难处，则用“?”表示，这在心理学中称为( )。
A.内隐表征 B.外显表征 C.元认知 D.意义表征
2.【答案】B。本题考查学习策略的分类。张大均将学习策略分为：理解和保持知识的策略、问题解决策略和元认知监控策略。问题表征策略，包括内隐表征和外显表征。外显表征即通过外部行为如作图、批注等辅助内隐表征的策略。外显表征的形式主要有三种：第一，符号标记，即用意义不同的符号将问题的重点内容如条件要求、关键词等标记出来。有位小学数学的特级教师长期教学生学会运用下列符号表征问题，收到了好的效果。他的做法是用“——”表示已知条件，用“~”表示要求的答案，用“△”表示关键词，如有疑难处，则用“?”。第二，摘要排列。学生边读题，可边摘取其中要点，并将其按照一定的逻辑顺序排列纸上。第三，作图示意。通过作图可以使复杂关系明朗化。
A、C、D三项为干扰项，故正确答案为B。
（责任编辑：李明）
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