事业单位公开招聘分类考试公共科目笔试考试大纲(试行)
5.4.2 《综合应用能力(D类)》
5.4.2.1 考试性质和目标
《综合应用能力(D类)》是针对中小学和中专等教育机构的教师岗位公开招聘工作人员而设置的考试科目,旨在测查应试人员综合运用教育学、心理学等相关知识和技能,分析、解决中小学教育教学问题的能力。
5.4.2.2 考试内容和测评要素
主要测查应试人员的师德与职业认知、教育教学核心能力和教师自主发展能力。
师德与职业认知:具有正确的教育观念,对教师职业道德规范有正确认知,能够按照教育相关法律法规分析和解决问题,依法施教。
教育教学核心能力:主要包括学生发展指导能力、教学设计与实施能力、教育组织与管理能力、教育教学评价能力、沟通合作能力等。
教师自主发展能力:能够主动学习和反思,自主进行专业发展规划,能够在各种压力情境下积极进行心理调适。
5.4.2.3 试卷结构
试卷由主观性试题构成,主要题型包括辨析题、案例分析题、教育方案设计题等。
(责任编辑:李明)
- 2024江苏连云港市灌南县卫生健康委员会所属事业单位赴高校招聘编制内卫生专业技术人员笔试成绩公布(第二站)
- 2024安徽亳州市华佗中医院招聘综合成绩公示
- 2024湖北荆州市松滋市大学生乡村医生专项招聘4人公告
- 2024河南濮阳市安阳地区医院招聘面试成绩查询公告
- 2024天津河东区卫健系统招聘事业单位人员75人公告
- 2024湖北十堰市房县面向医学院校招聘卫生专业技术人员面试公告
- 2024四川成都市第三人民医院护士规范化培训招生笔试成绩及资质审核安排通知
- 2023云南玉溪市面向医学专业高校毕业生招聘大学生乡村医生综合成绩及进入考察体检人员
- 2024四川内江市威远县考核招聘卫生健康事业单位专业技术人员7人公告
- 2024山东东营市胜利油田中心医院4月16日至17日部分岗位招聘总成绩公告