2009年江西公务员公共科目考试大纲

　　第四部分：数量关系

　　第一种题型：数字推理。每道题给出一个数列，但其中缺少一项，要求应试者仔细观察这个数列各数字之间的关系，找出其中的排列规律，然后从四个供选择的答案中选出最合适、最合理的一个来填补空缺项，使之符合原数列的排列规律。

　　例题：1 2 2 4 8 ( )

　　A.16 B.24

　　C.32 D.36

　　(解答：前两项之积等于第三项，故正确答案为C。)

　　第二种题型：数学运算。每道题给出一道算术式子，或者表达数量关系的一段文字，要求应试者熟练运用加、减、乘、除等基本运算法则，利用基本的数学知识，准确、迅速地计算出结果。

　　例题：X、Y两地相距42公里，甲乙两人分别同时从X、Y两地步行出发，相向而行，甲的步行速度为3公里/小时，乙的步行速度为4公里/小时，问甲乙步行几小时后相遇?

　　A.3 B.4

　　C.5 D.6

　　(解答：正确答案为D。用X、Y两地距离除以甲乙两人的步行速度之和即可得出答案。)

　　第五部分：资料分析

　　针对一段资料一般有1~5个问题，应试者需要根据资料所提供的信息进行分析、比较、计算，从四个备选答案中选出符合题意的答案。

　　例题：根据下图提供的信息回答问题。

　　某市2006年下半年投资情况图

　　单位：亿元

　　1.该市2006年下半年中，哪一个月的外资实际出资额在当月外资拟投资额中所占比重?

　　A.8月 B.9月

　　C.10月 D.11月

　　(解答：B)

　　2.下列说法中正确的是：

　　Ⅰ.2006年第四季度外资实际出资额总计约达9亿元

　　Ⅱ.该市拟投资总额在2006年9月份为下半年最低

　　Ⅲ.2006年下半年该市外资拟投资额达到拟投资总额40%以上

　　A.Ⅱ B.Ⅲ

　　C.Ⅱ、Ⅲ D.Ⅰ、Ⅲ

　　(解答： D)

　　四、申论介绍

　　申论主要通过应试者对给定材料的分析、概括、提炼、加工，测查应试者解决实际问题的能力，以及阅读理解能力、综合分析能力、提出和解决问题能力和文字表达能力。

　　申论材料通常涉及某一个或某几个特定的社会问题或社会现象，要求应试者能够准确理解材料所反映的主要内容，全面分析问题所涉及的各个方面，并能在把握材料主旨和精神的基础上，形成并提出自己的观点、思路或解决方案，准确流畅地用文字形式表达出来。

（责任编辑：李明）

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