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　　第二部分：言语理解与表达

　　主要测查应试者运用语言文字进行交流和思考、迅速而又准确地理解文字材料内涵的能力。它包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的准确含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等等。

　　例题：只要方向正确，任何一点积极性都应当得到( )和支持。

　　A.尊重 B.肯定

　　C.表彰 D.重视

　　解答：用“肯定”填空使句子的意思表达得最准确，故应选B。

　　又例如：铁路新线路的开辟与否往往必须在建路花费尽可能少的要求与新建路线的贸易运输量尽可能多的要求之间取得妥协。

　　这段话主要支持了这样一种论点，即新建铁路的线路：

　　A.应该是一造价最低的线路

　　B.其选择决定了新兴贸易中心的位置

　　C.决定于是否与终点之间的距离最短

　　D.不会总是具有最低建造成本的路线

　　解答：仔细考察四个选项，您可以发现，选项A与题中“妥协”的含义不相符;选项B和C都无法从题中得出;只有选项D 是短文支持的一种主要观点，因此正确答案为D。

　　第三部分 判断推理

　　主要测查应试者对各种事务关系的分析推理能力，涉及对图形、语词概念、事物关系和文字材料的理解、比较、组合、演绎和归纳等方面。

　　本部分有四种题型。

　　第一种题型：图形推理。每道题给出一套或两套图形，要求应试者认真观察找出图形排列的规律，选出符合规律的一项。

　　例题：(略)

　　解答：在例题中，黑点在正方形中顺时针移动。在第5个图形中，应该正好移动到左上角。因此，正确答案是B。

　　第二种题型：定义判断。每道题先给出一个概念的定义，然后分别列出四种情况，要求应试者严格依据定义选出一个最符合或最不符合该定义的答案。

　　例题：健康：指一个人智力正常，行为合乎情理，能够适应正常工作、社会交往或者学习，能够抵御一般疾病。根据健康的定义，下列属于健康的是：

　　A.大学教授老李，虽然五十多岁但工作起来仍然精力充沛，在今年春天患流感

　　B.张婶十九岁的儿子肖聪，读书十一年还是小学二年级水平，但是从小到大没生过什么大病，体力活可以干得很好

　　C.小胡硕士毕业后，工作表现一直很 。自一次事故后，当工作压力比较大的时候就会精神失常

　　D.小刘身体很好，工作非常努力，但是很多同事说他古怪，不愿与其交往

　　解答：严格根据定义衡量，此题的正确答案为A。

　　第三种题型：类比推理。给出一对相关的词，然后要求应试者在备选答案中找出一对与之在逻辑关系上最为贴近或相似的词。

　　例题： 螺丝：螺帽

　　A.镜框：镜片 B.线：纽扣

　　C.插座：插头 D.筷：碗

　　解答：螺丝和螺帽是一组必须配套使用的东西，选项C中插头与插座的关系与螺丝与螺帽的关系一样，故正确答案为C。

　　第四种题型：逻辑判断。每道题给出一段陈述，这段陈述被假设是正确的，不容置疑的。要求应试者根据这段陈述，选择一个最恰当答案，该答案应与所给的陈述相符合，应不需要任何附加说明即可以从陈述中直接推出。

　　例题：彭平是一个计算机编程专家，姚欣是一位数学家。其实，所有的计算编程专家都是数学家。我们知道，今天国内大多数综合性大学都在培养着计算机编程专家。据此，我们可以认为：

　　A.彭平由综合性大学所培养的

　　B.大多数计算机编程专家是由综合性大学所培养的

　　C.姚欣并不是毕业于综合性大学

　　D.有些数学家是计算机编程专家

　　解答：观察A、B、C、D四个选项，似乎都有一定道理。只有结论D是由陈述“所有的计算机编程专家都是数学家”直接推出来的，是不需要附加任何假设和补充而得出的结论，因此，D是正确答案。

（责任编辑：李明）