2016重庆市属事业单位招聘《教育公共基础知识》考试大纲
创造性学习的培养措施。
第四章 教师职业素养
第一节 教师职业道德规范
一、教师职业道德
职业道德含义和特点
教师职业道德含义与结构
教师职业道德的特点
教师职业道德的功能和作用
教师职业道德评价
二、教师职业道德规范
教师职业道德规范的含义、特点和原则。
教师职业道德规范的意义。
教师职业道德规范的基本内容。
教师职业道德规范的形成和培养。
第二节 教师专业结构、标准与发展
一、教师的素养结构
教师素养含义和内容。教师的素养。
二、教师专业标准
教师专业标准的基本理念。教师专业标准的基本内容。教师的专业发展。
原标题：《教育公共基础知识》考试大纲
（责任编辑：李明）
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