1.图1中，
该教师的做法( )。

　　A、违背了素质教育的理念

　　B、违反了因材施教的原则

　　C、适应了社会竞争的要求

　　D、体现了学科教学的重要

　　【答案】: A

　　【基本解析】: 素质教育要求学生全面发展以及学生个性发展。教师假期补课占用了学生业余时间，过分关注学习成绩，不利于学生其他方面的发展，也不利于学生个性发展和潜能的发挥。

　　2、【类型】

　　【题干】: 期末考试前一个月，突然决定将音体美课程提前考查，将课时留给语数外科目。的做法( )。

　　A、正确，有利于教师组织教学

　　B、正确，有利于学生成绩

　　C、错误，不利于校际公平竞争

　　D、错误，不利于学生全面发展

　　【答案】: D

　　【基本解析】: 的做法破坏了语数外和音体美学科之间的课时比重，打破了均衡性，不利于学生体育和美育的发展，违背了素质教育培养学生德、智、体、美等方面全面发展的理念。因此，答案为D。

　　3、【类型】

　　【题干】: 人们常说：“做教师的不要忘记，自己也曾是孩子”，这话提示教师要( )。

　　A、拓宽知识视野

　　B、消除刻板印象

　　C、淡化教师角色

　　D、善于换位思考

　　【答案】: D

　　【基本解析】: “做教师的不要忘记，自己也曾是孩子”是指，作为老师要能够从学生的角度去思考问题，善于换位思考，才能更好的开展教育教学活动。故选D。

　　4、【类型】

　　【题干】: 针对本区域环境污染的现状，张老师带领本组老师编写了有关环境保护的学生读本，这突出体现了张老师是( )。

　　A、学习的指导者与促进者

　　B、课程的建设者与开发者

　　C、课堂教学的管理者

　　D、课堂教学的组织者

　　【答案】: B

　　【基本解析】: 根据本区环境污染的现状，张老师带领本组老师主动编写有关环境保护的学生读本，说明张老师具有创新教育意识，是学生课程的建设者和开发者。故选B。

　　5、【类型】

　　【题干】: 班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法( )。

　　A、是管理班级的有效手段

　　B、侵犯了学生的受教育权

　　C、侵犯了学生的人格尊严

　　D、是激发学生的重要手段

　　【答案】: C

　　【基本解析】: 《中华人民共和国义务教育法》第二十九条规定：“教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”张老师根据学生的成绩排座位，侵犯了学生的人格尊严。故本题选B。

　　6、【类型】

　　【题干】: 正在读小学六年级的小刚经常无故旷课。依据《中华人民共和国未成年人保护法》的相关规定，应当( )。

　　A、及时与监护人联系

　　B、尊重小刚的选择

　　C、及时通报警方

　　D、予以开除处理

　　【答案】: A

　　【基本解析】: 依据《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定，对于在接受教育的有严重不良行为的未成年学生，和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教。因此，中小学生旷课的，应当及时与其父母或者其他监护人取得联系，及时把该学生缺课的情况告知他们，这样有利于互相配合，针对学生旷课的具体原因，及时进行有针对性的教育。

　　7、【类型】

　　【题干】: 下列选项中，以“孔雀舞”著称的少数民族是( )。

　　A、藏族

　　B、土家族

　　C、蒙古族

　　D、傣族

　　【答案】: D

　　【基本解析】: 傣族以“孔雀舞”著称。

　　8、【类型】

　　【题干】: 被称为“天下第一行书”的书法作品是( )。

　　A、洛神赋

　　B、九成宫醴泉铭

　　C、赤壁赋

　　D、兰亭集序

　　【答案】: D

　　【基本解析】: 行书介乎于楷书和草书之间，是雅俗共赏，最具实用价值的书体。代表作有王羲之的《兰亭序》(被誉为“天下第一行书”)、 颜真卿的《祭侄文稿》(被誉为“天下第二行书”)、 苏轼的《寒食诗帖》(被誉为“天下第三行书”)。

　　9、【类型】

　　【题干】: 下列选项中，不属于《水浒传》故事情节的是( )。

　　A、温酒斩华雄

　　B、倒拔垂杨柳

　　C、景阳冈打虎

　　D、醉打蒋门神

　　【答案】: A

　　【基本解析】: “温酒斩华雄”是《三国演义》的故事情节。

　　10、【类型】

　　【题干】: 下列朝代中，发生了“焚书坑儒”事件的是( )。

　　A、周

　　B、秦

　　C、汉

　　D、商

　　【答案】: B

　　【基本解析】: 焚书坑儒，是秦始皇公元前213年和公元前212年焚毁书籍、坑杀儒士的事件。故选B。

（责任编辑：李明）