资料分析解题方法
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【导读】
中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来资料分析:资料分析之平均量。希望可以帮助各位考生顺利备考!
在行政能力测试的资料分析中,平均数的考核是近年来的高频考点,本章我们将对于平均数这部分的知识点进行详解:审题注意事项及相关公式的总结,我们在解题过程中对于题目的理解及公式的利用熟练程度,都会影响到我们解题的速度及准确度,所以首先要现将理论知识理清再进行算法的训练。
一、基础公式:
1.基础公式:平均量=
【特别说明】想把谁化为单位“1”,谁就是分母
举例:(1)
,即为一平米花了多少钱?
(2)
,即为一块钱能买多大的面积。
例 2015年2月,我国快递业务量完成8.2亿件,同比增长18.7%;业务收入完成136.0亿元,同比增长22.5%。消费者对快递业务进行的申诉中,有效申诉(确定企业责任的)占总申诉量的97.6%,为消费者挽回经济损失229.8万元。
问题1:2015年2月,平均每笔快递业务的收入约为多少元?
【解析】根据问题我们能够确定本题考查平均数的计算,那么在阅读文字类资料分析的时候我们首先要重点观察“单位”,所以列式为
。
问题2:2014年2月,平均每笔快递业务的收入约为多少元?
【解析】根据问题,仍然考察平均数的计算,但是本题我们需要注意的是“时间段”及“单位”,资料中时间段为“2015年2月”,问题中涉及到的时间段为“2014年2月”,故本题考察基期平均数,列式即为
。
问题3:与2014年2月相比,平均每笔快递业务的收入同比增长百分之几?
【解析】首先读取问题,“增长百分之及”即为考察增长率,根据增长率的公式——
,所以,本题目列式为:
。
【总结】平均数相关知识点较为简单,那么出题人在考察该部分知识点时,会对知识点进行拓展,挖掘,所以在审题的时候需要重点关注:
1、单位;
2、时间段——基期平均数=
3、平均数的增长率=
以上即为关于平均数常见的考点,我们需要将资料与题目相结合后,审题仔细,利用相关公式即可完成题目。
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(责任编辑:李明)
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