病句辨析中如何快速辨析歧义句
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【导读】
中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试!今天为大家带来言语理解与表达之徜徉语境洞悉人心——逻辑填空之语境分析。希望可以帮助各位考生顺利备考!
大家都知道行测考试当中言语的题量占比较大,但是同学们学起来总觉得些许吃力。其实语言都是融会贯通的,词语使用的合适与否很大程度上跟文章所烘托的语言环境息息相关。今天我们来说说语境,了解一下它在行测言语中的分量。
首先我们要知道什么是语境。所谓语境即言语环境,它包括语言因素,也包括非语言因素。举个简单的例子:“我最佩服中国的两个球队,足球队和乒乓球队。一个谁也打不过,一个谁也打不过。”这句话中出现了两个“一个谁也打不过”的话,但我们知道他们所表达的是不一样的意思。为什么?因为前文中提到足球队和乒乓球队,看到这两个词就会想起足球队总输,打不过别人,乒乓球队很厉害,别人打不过。这就是同样的话可以表达出不同的含义,我们是怎么知道的,是通过文段提到的信息,在结合背景了解的,这就是语境。
其次我们要知道,语境的分类和作用
一、言外语境
1.认知背景语境:整个现实世界的百科性知识。例如:中国是亚洲的,中国有56个名族
2.社会文化语境:文化传统、思维方式、民族习俗、时代环境、社会心理。例如:端午节吃粽子、中国人说话比较委婉等。
二、言伴语境
1.伴随语境:语体、风格、情绪、体态、关系、媒介、其他各种临时因素
2.现场语境:时间、地点、场合、境况、话题、事件、目的、对象
言伴语境是介于语言和非语言之间,没有明说,但能读出来,随着语言伴随而出的语境,包括作者的感情倾向、正式非正式、活泼庄严。他可以对文章起到提示的作用
例如:【额手称庆 弹冠相庆】祝贺你,今年开始跻身穷人行列。新春佳节喜庆时刻,这话要是对寻常人说,肯定会招来一顿臭骂。然而在少数地方,入选“贫困县”却成了一种值得炫耀的官场政绩。公权力及其荒诞而出位的表演,恰恰暴露了政绩观的扭曲与现行扶贫机制的某些弊端。为入选“贫困县”而 ( ? )——新邵官场这幕荒诞剧极具幽默感,作为冷幽默,它冷的让人心冰齿寒。
额手称庆:把手放在额上,表示庆幸;弹冠相庆:比喻一个人做了官,其他人互相庆贺,将有官可做,含贬义,此处刚好形容扶贫错误错误思想非常的恰当,所以选“弹冠相庆”。
三、言内语境:
1、语篇语境:语篇段落
2、句际语境:前后句、上下文
在逻辑填空中,其实我们更强调文段的前后句,上下文的分析,这也是我们语境分析的重点部分。言外语境考的不多,而且知道就知道,不知道也学不过来,言伴一读就能感觉出来,所以言内语境是我们做题的口,通过文段可以让我们找到最直接的提示信息,帮我们判定正确选项。找到语境的重点也就是从根本上明晰了作者的布局谋篇,因此同学会做题的时候一定要重视起来。
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(责任编辑:李明)
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