离2015年国家公务员考试开始还有一段时间，中公网校专家为帮助考生提早备考，特准备了练习题及答案解析，希望考生可以有效备考。

　　削弱型题目：题干给出一个完整的论证或表达某种观点，要求从备选项中寻找最能(或最不能)反驳或削弱题干论证或观点的选项。这类题目的提问中，通常包含“削弱”、“质疑”、“反驳”等词语。解题可以从削弱论点、论据或论证方式入手。

　　常见的提问方式如下：

　　以下哪项如果为真，最能(或最不能)削弱上述论证?

　　以下哪项如果为真，最能(或最不能)对上述论述提出质疑?

　　以下哪项如果为真，最能质疑上述观点?

　　以下除了哪项，都能反驳上述推论?

　　一、削弱论点/论据

　　(一)题干特点

　　1.题干先介绍一些背景材料，然后提出论点或者论点是对论据的简单概括;

　　2.题干论点指出某种措施或者通过某一方法达到一个目的。

　　(二)解题核心

　　1.直接指出论点/论据错误;

　　2.指出方法不可行或达不到目的。

　　【例题1】科学家发现被命名为“郑氏晓廷龙”的小恐龙是始祖鸟的“亲戚”，与生存于侏罗纪晚期的始祖鸟亲缘关系非常近，通过分析始祖鸟的形态，并对似鸟恐龙和早期鸟类的系统发育关系进行了重新分析，得出始祖鸟并非鸟类，而是原始的恐爪龙类。即始祖鸟是迅猛龙的祖先，而不是鸟类的祖先。

　　如果以下各项为真，最不能质疑上述推测的是( )。

　　A.恐爪龙类是一类与恐龙亲缘关系很近的鸟

　　B.恐爪龙类是一类与鸟类亲缘关系很近的恐龙

　　C.兽脚类恐龙的一支演化成植食性恐龙，再演化成鸟类

　　D.始祖鸟标本被命名后，一直被认为是最原始、最古老的鸟类

　　中公解析：注意题干要求选择“最不能质疑”的选项。分析可知其实题干只表达了一个观点，即始祖鸟并非鸟类，而是原始的恐爪龙类。

　　A项否定了这一观点，削弱了推测;B项与题干表述的意思一致，加强了题干推测;C项肯定了兽爪类恐龙最后演化成鸟类，削弱了推测;D项对始祖鸟的认识也与题干推测矛盾。因此答案为B。

　　中公点拨：对于“最不能质疑”的题目，只需排除削弱项，无关项或加强项即为正确选项。

　　二、削弱论证方式--削弱归纳论证

　　(一)题干特点

　　题干由对样本/部分的调查、研究、问卷和实验结果得出针对整体的结论。

　　(二)解题核心

　　1.指出所调查的样本或部分特殊，没有代表性，不能推广到整体;

　　2.指出与整体相关的其他事实，这一事实足以影响到整体。

　　【例题2】《花与美》杂志受A 市花鸟协会委托，就A 市评选市花一事对杂志读者群进行了民意调查，结果60%以上的读者将荷花选为市花，于是编辑部宣布，A 市大部分市民赞成将荷花定为市花。

　　以下哪项如果属实，最能削弱该编辑部的结论?

　　A. 有些《花与美》读着并不喜欢荷花。

　　B.《花与美》杂志的读者主要来自A 市一部分收入较高的女性市民。

　　C.《花与美》杂志的有些读者并未在调查中发表意见。

　　D.《花与美》杂志的调查问卷将荷花放在十种候选花的首位。

　　中公解析：削弱型题目。题干由调查结果“60%以上的《花与美》杂志读者将荷花选为市花”得出“A市大部分市民赞成将荷花定为市花”的结论。

　　B项说明样本代表性不足，从而削弱了论据。题干指出，结果60%以上的读者将荷花选为市花，即说明有些读者并不喜欢荷花，A 项无法削弱结论;C 项未发表意见不代表不同意;D 项与题干论证无关。故答案选B.

　　中公点拨：以偏概全也即说明样本不能代表总体，是归纳论证最常见的削弱方式之一。

　　三、削弱论证方式--削弱因果论证

　　(一)题干特点

　　题干通过两个因素相关得出两者的因果关系。

　　(二)解题核心

　　1.直接指出题干所述的因果关系不成立;

　　2.指出除了原因条件之外还有其他不同的条件，则不能得出因果关系;

　　3.指出原因条件相同时，结果也可能不同，则不能得出因果关系。

（责任编辑：李明）