2020国考行测言语理解答题技巧:分析行文维度 巧解承接叙述题_中公网校
400-900-8885

2020国考行测言语理解答题技巧:分析行文维度 巧解承接叙述题

众多考生在做行测承接叙述题时关注的更多的是尾句,而有些题目仅仅依靠尾句是不能选出正确选项的,那么我们做承接叙述题时还需要分析行文。但是面对长段的文字、众多的行文关系,很多考生在分析行文过程中就很“蒙圈”。下面中公教育专家就给大家介绍一种行文关系,让我们在做承接叙述题时,轻松做对。

这种行文关系是:

首先谈一个现象,接着对其产生的原因或解决手段等进行两个维度的说明,最后从一个维度进行分析后得出这一个维度并不能说明问题或解决问题,问我们接下来最可能说的是什么?

这时候答案会选择从另一个维度分析原因或解决问题的选项。

【例1】长期以来,受传统观念影响,救死扶伤成为医生的天职,追求财富似乎有违“白衣天使”的职业道德。面对医患关系紧张的诸多乱象,许多人希望医生能够安贫乐道,以为对医生的要求越严格,自身的健康就越有。殊不知,健全的法则和有效的激励是人类社会高效有序运行的重要机制。在讨论如何规范医疗机构和医务人员的职业行为时,我们往往聚焦于健全法规和查补漏洞等硬性约束。然而,一味强调规则,简单诉诸惩戒并不能解决所有问题。

这段文字接下来最可能说的是:

A:如何利用健全的法则和有效的激励解决医患困局

B:如何利用合理的激励机制来破解医患之间的困局

C:必须医疗机构服务质量和医务人员职业道德

D:具体阐述当前医疗法规中存在的缺陷和漏洞

答案:B

【中公解析】文章第一、二句说了面对医患关系紧张的乱象,传统观念中认为医生应该安贫乐道,不应该追求财富这种现象。第三句从健全的“法则”和“有效的激励”这两个维度说明这才是人类高效有序运行的重要机制,也就是说这两个维度也是解决医患矛盾的重要机制。第四五句从“法则”的维度说明聚焦于健全法则和查补漏洞等硬性约束不能解决医疗机构和医务人员职业行为的所有问题。那接下来肯定是从第二个维度,即“有效的激励”这个维度来解决这种医患矛盾。

【例2】许多人都听说过老夫妇在同一天内离世的故事,尽管这可能是一些比较罕见的特例,但确实有统计数据显示,当配偶去世后,另一位在相对较短时间内离世的可能会明显升高。这种情况被称为“鳏寡效应”。鳏寡效应的原因很复杂,目前还不完全清楚。可能有生理上的因素,毕竟丧偶带来的悲伤和压力都有害健康。就像有一种病叫“心碎综合征”,当人遭遇特别伤心(高兴)的事情时,体内与应激有段的激素会急剧增加,导致心脏收缩异常。但是,心碎综合征患者很多在一个月内就能完全康复,一般不超过3到6个月。而鳏寡效应在配偶去世后3个月内最明显,以后逐渐下降,但会持续长达10年。

作者接下来最有可能着重介绍的是:

A:悲伤与压力对丧偶老人的健康的影响

B:鳏寡效应在配偶去世后的变化轨迹

C:如何预防鳏寡效应对健康造成的危害

D:心理因素与鳏寡效应的产生密切相关

答案:D

【中公解析】第一句说了“鳏寡效应”这种现象。第二句说这种现象的原因不清楚。第三句说可能是生理上的原因,也就是从“生理”的维度进行分析。第四句提到“心碎综合征”说明生理上的原因的确悲伤会有害健康。第五六句“但”转折后说明“鳏寡效应”和“心碎综合征”又不一样,心碎综合症患者很快就恢复,而鳏寡效应会持续长达十年。也就是说鳏寡效应不仅仅是生理上的原因。那接下来按照我们正常思考的维度,就应该考虑心理这个维度了。接下来最可能介绍的就是心理因素与鳏寡效应的关系。

看了上面两个例题,中公教育专家相信大家对这种行文关系已经很了解了,在做承接叙述题时,如果提到了两个维度(像第一题是直接给了两个维度。第二题则是隐形的两个维度,第一个维度直接给出,第二个维度很容易得出),一个维度解决不了,那么接下来一定会从另一个维度进行行文,承接叙述的一定是另一个维度。

(责任编辑:李明)

直播公开课
网校师资
会员免费专区
会员特惠专区

日利奇之5-20下,学生用户胡

  • 年度会员年度会员 ¥68
  • 终身会员 ¥198
尊享12大会员特权
  1. 好课免费

人工咨询

全国统一咨询热线

400-900-8885

课程咨询请按1
售后服务请按2
9:00-21:00 节假日不休

商务合作

企业微信

微信扫码添加

考编考证必备小工具
中公网校小程序
精选免费公开课
中公网校视频号
中公教育官方网课平台
中公网校极速版APP
资讯答疑试题
中公网校公众号

Copyright©2000-2023 北京中公教育科技有限公司 .All Rights Reserved

京ICP备10218183号-41 京ICP证161188号  京公网安备11010802020664号 电子营业执照