选调生行测技巧：“两学一做”解决结论型题目
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可能性推理的结论型题目在选调生行测考试中频繁出现，此类题型看似简单但是要很高的正确率却难上加难。“两学一做”大家也不陌生，指的是“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”那么两者又有什么关系呢?怎么利用用“两学一做”解决结论型题目呢?下面中公选调生专家就为大家介绍一下相关内容。
结论型题目的题干特点是题干的信息有限，但是结论还要求必须是直接从题干推导出来的，那么就得严格落实“两学一做”：“学”会化的选项尽量不选;“学”会强加因果的选项要慎选;“做”细致比对再在选项中选出正确答案。
例题1：—般病菌多在温室环境生长繁殖，低温环境停止生长，仅能维持生命。而耶尔 森氏菌却恰恰相反，不但不怕低温寒冷，而且只有在 0℃左右才大量繁殖。冰箱里存储的食物，使耶尔森氏菌处于生长状态。
由此可以推出：
A.耶尔森氏菌在室温环境无法生存
B.一般病菌生长的环境也适合耶尔森氏菌生长学员
C.耶尔森氏菌的生长温度不适合一般病菌
D.0℃环境下，冰箱里仅存在耶尔森氏菌
【中公解析】C。A项的“无法生存”和D项“仅存在”犯了化选项的错误，因为—般病菌多在室温环境生长繁殖,低温停止生长,而耶尔森氏菌的生长温度为 0℃,因此可以推串 C 项。其他几项均不能由题干推出。故答案选 C。
（责任编辑：李明）
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