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【导读】

中公事业单位为帮助各位考生顺利通过事业单位招聘考试！今天为大家带来事业单位判断推理：2019事业单位考试行测文科模拟题。

1.只有维护和实现社会公平正义，广大人民群众的心情才能舒畅，各方面的社会关系才能协调，人们的聪明智慧才能充分发挥出来，整个社会才会更加和谐稳定和充满活力，全体人民才能进一步__________地共同建设和发展中国特色社会主义，才能早日实现中华民族伟大复兴的中国梦

A.同舟共济 B.患难与共

C.肝胆相照 D.同心协力

2.人们不喜欢丢掉自己的原有“地盘”，不喜欢丢面子。他们往往陷入一种思想陷阱，也就是经济学家所说的“沉没成本”，它指一种时间和金钱的投资，只有在产品做销售之后才可顺利回收。在英语国家中，也被称为“将钱掉进水沟里”。

这段文字意在告诉我们:

A.很多人有怀旧情绪，不善于放弃

B.所有金钱和时间上的投资都会得到回报

C.计算投资成本时，应该把“沉没成本”也加进去

D.当决定是否进行投资的时候，必须忘掉自己过去的投资

3.严密的逻辑论证，历史上有一个确切的来历：公开辩论。古典时代的雅典人好辩，还有一套民主选举办法，雄辩术风行，甚至还有一个奇怪的习惯：两人争辩一件事，可以有彩金，谁辩胜就得彩金。辩证法的原意本是辩论，一方说话有漏洞，对方力图辩驳，怕输，就要严密。逻辑学显然也是从这来的。

不符合这段话的意思的是:

A.雄辩术曾经在古典时代的雅典风行

B.辩证法不仅仅是为了在和别人的论辩中取得胜利

C.为一件事情争论不休在古典时代的雅典可能是很奇怪的

D.逻辑学的产生可能和古典时代的雅典人好辩有关

4.治理择校热，根本在于疏导家长的择校需求，这必须切实排进义务教育均衡，中小间的办学质量、条件差距。此次北京市教委也强调，要整合教育贷源，全方收加大对薄弱的扶持力度，促进义务教育均街发展。降低择校需求，并指出“这是遏制学区房乱象的的治本之策，也是教育公平的应有之义，”同时要求深化干部教师交流，缩小区城、城乡、校际之间师资水平差异， 让学生在家门口上好学，缓解盲自目择校焦虑。但如何做到，是对政府部门的考验。

根据上述文字，填入划线部分部分最恰当的是：

A.带动每一所的办学质量

B.新建更多优质

C.大力降低学生辍学率

D.做好学生和家长的思想工作

5. 凡有关国家机密的案件都不是公开审理的案件。

据此，我们可以推出：

A.不公开审理的案件都是有关国家机密的案件

B.公开审理的案件都不是有关国家机密的案件

C.有关国家机密的某些案件可以公开审理

D.不涉及国家机密的有些案件可以不公开审理

6.某教研室要选派一些教师参加一个国际学术研讨会。根据工作安排，必须满足下列几个条件：

(1)如果王老师或者魏老师去，那么宋老师也应该去;

(2)负责教学的肖主任必须去;

(3)如果魏老师不去，那么高老师去，但是秦老师不能去;

(4)如果肖主任去，那么秦老师也应该去。

由此可见：

A.魏老师、宋老师应该去

B.魏老师、宋老师都不应该去

C.宋老师应该去，魏老师不应该去

D.魏老师应该去，宋老师不应该去

7.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

8.从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

9.关系联想是指由事物的多种关系，具体指整体与部分关系、因果关系、种属关系而建立起来的联想

下列符合该定义的是( )

A.由莎士比亚想到希特勒 B.由美联想到了丑

C.由香蕉想到核桃 D.由苹果想到苹果树

10.自己人效应是指在人际交往中，如果双方关系良好，一方就更容易接受另一方的思想观念立场，甚至会对对方提出的难为情的要求也不太容易拒绝，这一现象被称为自己人效应。根据上述定义，下列没有体现自己人效应的是:

A.宋老师发现中学生张青草早恋，她与张青草进行了谈话，谈及自己在年轻时类似的经历，张青草觉得亲切可信，从而对这位教师的建议愿意听取采纳

B小张是一名的拳击选手， 在一次比赛中，发挥失常很沮丧，教练对其进行劝慰，他表示自己不在意，其实他的内心一直很低落

C.林肯在竞选美国上议院议员演讲时介绍了自己与群众相似的经历，使群众形成了“认同感”，演讲很受欢迎，他的观点很快被群众接受

D.冯玉祥将军在他的“丘八诗”中号召士兵:“重层压迫均推倒，要使平等现五洲。”他曾亲自为伤兵尝汤药，甚至和士兵一样吃粗茶淡饭。 士兵们都感到冯将军没有架子，尊重和听他的话，有什么想不通的事都愿意找他说

11.猫：老鼠

A.警察：小偷 B.教师：学生

C.皇帝：臣子 D.医生：病人

12. ( )对于“苏轼”相当于“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”对于( )

A.“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”：辛弃疾

B.“但愿人长久，千里共婵娟”：柳永

C.“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”：李清照

D.“云树绕堤沙，怒涛卷霜雪，天堑无涯”：姜夔

1.【答案】D。解析：题干中空后句为“共同建设和发展中国特色社会主义”，这里的“共同”提示前文所选词语意思应该与此一致。A项中“同舟共济”比喻团结互助，同心协力，战胜困难;B项“患难与共”指彼此关系密切，利害一致;C项“肝胆相照”比喻真诚相见。而题干中只强调“共同建设和发展”，所以排除A、B、C，故本题选 D。

2.【答案】A。解析：这段文字的中心句为第一句，“人们不喜欢丢掉自己的原有‘地盘’，不喜欢丢面子”，说的是人们在社会中处理问题时的选择。而后面文字全部用了一个比喻，将此比喻为经济学中的“沉没成本”，所以这个文段属于总分文段，这段文字的本意是告诉我们一个社会学的问题，而非经济学上的问题。而B、C、D项都属于肤浅理解文意。故正确答案为A。

3.【答案】C。解析：文中是说“古典时代的雅典人好辩，还有一套民主选举办法，雄辩术风行”，而C项中所说的是与此不符的。 根据题干表述，A、B、D三项均可在题干中找到依据。故正确答案为C项。

4.【答案】C。解析：划线部分属于解决“择校热”问题的对策，前文已经提到了“要求深化干部教师交流，缩小区城、城乡、校际之间师资水平差异”，A项属于这些对策带来的结果，与后文的“让学生在家门口上好学”相呼应;B、C和D已经脱离的原有话题。故正确答案为C。

5.【答案】B。解析：此题中，A项为所陈述的逆命题，C项为所陈述的否命题，故无法推出;而D与题目意思相反，明显是错的。故正确答案为B。

6.【答案】A。解析：根据题干，由(2)肖主任必须去和(4)如果肖主任去，那么秦老师也应该去，可推出肖主任和秦老师必定去。再根据(3)如果魏老师不去，那么高老师去，但是秦老师不能去，可推出魏老师去，根据(1)如果王老师或者魏老师去，那么宋老师也应该去，可推出宋老师也去。故正确答案为A。

7.【答案】D。解析：第一组图形中第二个图形放在第一个图形左边直接叠加，变成第三个图形。第二组依据相同规律得到D项。故正确答案为D。

8.【答案】C。解析：A错误，因为有一条对角线的面与空白面不能相邻;B错误，因为有两条对角线的面与有三角形的面不能相邻;D错误，因为所给平面图形是纸盒的外表面，有点的面只能在D所给图形的下方;而C正确，故正确答案为C。

9.【答案】D。解析：定义主要特征是强调“整体与部分关系、因果关系、种属关系”等。A项中两人无明显关系，B、C项中的两个事物为并列关系，均不符合定义。D项中的苹果和苹果树为整体与部分的关系，符合定义，故正确答案为D。

10.【答案】B。解析：自己人效应的主要特征是：人际交往中，双方关系良好，一方就更容易接受另一方的思想观念立场，甚至会对对方提出的难为情的要求也不太容易拒绝。A、C和D项都涉及到了乙方更容易接受另一方的观点，但是B项中的小张虽然“表示自己不在意，其实内心一直很低落”，不符合“自己人效应”的主要特征，故正确答案为B。

11.【答案】A。解析：猫抓老鼠，警察抓小偷，故正确答案为A。

12.【答案】A。解析：“蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”出自辛弃疾的《青玉案·元夕》，A项的“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》，故正确答案为A。

（责任编辑：李明）