2019选调生行测比例问题的“基石”:简单计算
【导语】:在选调生行测考试中,梳理行测的知识点、重点难点尤为重要。为此中公网校为大家整理了选调生考试行测辅导、行测备考等辅导资料,助您高效备战选调生行测考试。
通过近几年的选调生行测考试卷发现,数量关系这部分的出题方式更趋向于方法和题型的综合考察,而方法也就是我们所学的基础知识,比如说整除,特值,比例……。所以,高楼大厦是不会平地而起的,它需要我们去打好地基。今天就跟随中公网校专家来学习一下比例的简单计算。
首先,比例的核心大家要了解,就是份数思想。比如,男生和女生的人数比为5:3,并不代表我们班实际有5个男生和3个女生,而表示的是,男生5份,女生3份,将班级分成8份的含义。
了解核心后,我们再来说计算,计算主要涉及到的是四个量:比例量,差值量,总量,实际量。比例量和实际量往往是题目中给我们的,而差值量和总量往往是需要大家推一下的。在计算的过程中,我们最终想要的就是找到实际量对应的是多少份,从而得出一份是多少,来达到解题的目的。
我们先举一个简单的例子来感受一下:
【例1】已知A:B:C=7:4:6,A比B多33,则C比B多多少?
【中公解析】根据题干条件,我们可设A、B、C分别为7份,4份,6份。A比B在比例上多了3份,实际上多了33,也就是说一份对应的是11。所求的C比B在比例上多2份,也就是说实际上多22。
【例2】某技校安排本届所有毕业生分别去甲、乙、丙3个不同的工厂实习。去甲厂实习的毕业生占毕业生总数的32%,去乙厂实习的毕业生比甲厂少6人,且占毕业生总数的24%。问去丙厂实习的人数比甲厂实习的人数:
A.少9人 B.多9人 C.少6人 D.多6人
(责任编辑:李明)
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