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2017三支一扶考试内容-申论热点:加强青少年生命安全教育

来源:中公网校    发布时间:2017-05-26 16:54:00   点击量:


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最近,频发的校园安全事故,再一次牵动大众的神经。河南濮阳一小学发生踩踏事件,一个幼小的生命戛然而止;南方医科大学发生持刀杀人事件,两名学生的花季悄然陨落。

每一次血的教训都令人警醒。一起校园安全a事故发生后,上级领导部门会高度重视、排查原因、下令整治;学校会加强安全教育,告知学生避险与急救知识。但为什么,近年来,诸如校车事故、校园踩踏、欺凌暴力之类的校园安全事件还是一而再、再而三地发生?

我们总说“防患于未然”,然而扪心自问,有多少地方能够真正做到彻底地排查隐患?有多少学校能够坚持开展有效的安全教育课程?有多少老师能够在危险初现时将其扼杀在摇篮之中?答案恐怕不容乐观。

生命教育是教育学的一个分支,它结合了心理学、社会学、生命科学等学科的研究成果,其中心思想在于“尊重他人与自己的生命”,这其中包含了减少对他人的欺凌行为、关注自身安全、珍爱自己生命等多重含义。诚然,生命教育看起来是个跨学科、“高大上”的存在,但现状却要求其能被“短平快”地应用到基层学校和家庭教育中。

【标准表述】

[名人名言]

教育的目的应当是向人传递生命的气息。

——泰戈尔

(责任编辑:梅梅)

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