选调生申论备考:掌握逻辑 勇攀写作高峰
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坊间流传这样一句俗语“失行测者失公考,得申论者得天下”,从这句话中可见申论学习在公考中的重要性,然而其中写作往往又是学员最难攻克的一部分,今天,中公网校专家来谈一谈作文的具体写作逻辑。
都说写作要秉承“凤头、猪肚、豹尾”的原则,说的再白一点就是,开头是阅卷人阅读频率的部分,基本读完开头就能对你的写作水平有一定的了解,所以一定要写的精彩,至少要有逻辑。论证部分是整篇文章的主心骨,要写的充实和丰富。“豹尾”侧面说的是结尾注意在点明主题的同时,要有一定的升华,使文章像豹尾一样有张力。
首先,要让自己写作能动得了手。
开头最简单的写法就是我们所说的 “概括式”——“主要问题+分析危害+得出结论”“主要成绩+分析意义+得出结论”“主要问题+分析原因+得出结论”。比如,我们想得出的结论是“只有做好扶贫工作,才能实现全面小康”,我们就可以在开头的时候先摆明贫困的现状,接下来分析贫困造成的一系列影响,进而阻碍了全面小康社会的进程,得出结论“只有做好扶贫工作,才能实现全面小康”。再如,想论证“只有破除精神贫困,才能实现全面小康”,我们就可以在开头的时候先摆明贫困的现状,接下来分析贫困的原因,如导致贫困主要是由于群众“等、靠、要”的思想严重,没有主动脱贫的观念和意识,也就是我们所说的精神贫困。因此,只有破除精神贫困,才能实现全面小康。以上是最简单的“概括式”。
其次,论证部分要多掌握方法。
其实在实际阅卷的过程中能细读论证部分的几率还是比较小的。但是这部分的篇幅是非常大的,我们常用的论证方法无外乎就是两种:例证法和理证法。所学方法所有很多,那你究竟又会使用多少呢?在这里只说简单的一点:在对意义性的分论点论证的过程中,更适合用的,或更好用的是例证法,如“共享经济可以为民众生活带来便捷”,的论证论证方法其实是举例子,“带来了哪些便捷”“怎么样带来便捷”。但如果要论证的是对策类型的分论点,更提倡的是把论证写成综合分析的形式,即“问题+影响+原因+对策”。
(责任编辑:李明)
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