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面试热点:老师带学生打雪仗

  【热点背景】

  4日上午,第一节课,淮安市某中学班主任徐老师来到教室准备上课时,窗外下雪了,孩子们充满惊喜、向往的眼神,她突发奇想与体育老师商量调了一节课,带学生出去玩一节课!徐老师简单交代有关安全事项后,就和学生一起来到操场,孩子们欢歌笑语。

  【命题】

  早晨第一节课,班主任徐女老师看到下雪突发奇想与体育老师调课,带学生打雪仗。有人认为是不务正业,也有人认为是好老师表现,对此现象,谈谈你的看法。

  【答题思路】

  表态:

  支持徐老师的做法,开辟教育界素质教育的新流值得肯定。

  现状:

  安全高压线已经成为了行业共识,足可以让老师患得患失。因噎废食、杯弓蛇影的现象在教育界已经老生常谈,例如:体育课,老师把学生集中起来,做个准备动作,训个话,强调安全问题,然后跑两圈,完了,学生自由活动。动作不敢教,体操不敢练,甚至篮球、羽毛球都不敢打。出了安全事故就要定性。

  意义:

  1.满足学生们天性需求,赢得学生拥戴。

  2.有利于课程体系设计,寓教于乐,创新教学方式,打破常规禁忌。

  危害:

  1.跟体育老师商量调了一节课,是否备案,触碰私自调课纪律。

  2.上午效率高,基本上属于语数外物这些主科的课。算不算旷课。

  3.造成安全隐患,乐了学生,学生家长担心了。某个学生在打雪仗时受了冻,假如有家长不满找上门来,都是徐老师犯的错,也要担责。

  对策:

  1.对于徐老师的行为,教育局可以通过主流媒体与下发通知进行宣传,号召更多老师能够寓教于乐,并充分做好应急预案,防止意外。

  2.定期召开家长会,通过微信群等消除管理上的质疑,依靠家长理解与支持,大力实施素质教育,引导老师合理调整课程,以学生为中心,因材施教,建立个人档案,健全容错纠错制度,让老师甩开膀子加油干。

  3.作为青年一代,徐老师做好预案打破常规的勇气值得我去学习, 在以后工作中,敢于以服务群众为中心,改进工作方式,真正为群众着想,根据群众需求点餐,开展多种方式与群众交流学习,真正将服务做到针对性与个性化。

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(责任编辑:李明)

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