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教师招聘面试——试讲篇

试讲是体育教师招聘面试中最多的考试形式,就是模拟真实的教学课堂,教学内容和环节自己设计,通俗说就是“自编自导自演”,时间大多数的范围是十五分钟左右。在这短短的十几分钟里,就是对你教学能力和综合素质的考察,决定你能不能成为一名合格的教师。

在面试考试之前的这段时间就是我们备考的时间,这段时间很重要,可以说这段时间决定着你面试的成绩,所以我们必须要把握好这段时间。那我们这段时间都要做些什么呢?

1.了解。首先要了解考情,尤其是考试的时间和范围。时间直接关系到你的教学设计,虽说大多数是十五分钟,但是也有个别不同的,所以根据时间来设计教学这点很重要。考试的范围同样很重要,有指定一节内容的,有指定几节内容考试时随机抽一篇的,也有指定一个范围考试时随机抽一篇的等等,所以必须看清楚考试范围去进行备课。其次是了解自己,对自己有清晰认识的人往往做事事半功倍,知道自己的长处,也知道自己的缺点,这点跟重要,也很难做到,所以还是要尽可能的客观的去看待自己。

2.备课。在确定了考试时间和考试范围以后,就要根据自己的实际情况进行备课了。备课主要分两方面,写教案和试讲。教案在确定了教学重难点之后,着重写教学过程,也就是教学设计。教学设计基本分四个部分,导入、新授、巩固和小结,关于这四部分,我强调两点,一个是重难点要突出,一个是尽量要有教学亮点,可以导入比较有趣,学生学习兴趣,也可以教学中有方法比较新颖等等,都是教学亮点,如果让考官有眼前一亮的感觉就更好了。教案写完就要根据教案去试讲了,能不能把设计的思路清晰的表达出来是关键。试讲要注意的问题很多,十五分钟的试讲控制在十三分钟左右比较合适,教姿教态要端正大方,声音要清晰洪亮,讲课要有亲和力,跟学生要有互动,重点要讲解清楚,亮点也要表现到位等等,这个不是一次两次就可以完成的,所以备课是每天都要做的,看不到自己的表现可以对着镜子练,找方法,找问题。

3.分析。教学能力不是一朝一夕就可练好的,所以方法很重要。新课标要求最重要的一点就是摆脱旧的教学方法,也就是传授式的教学,老师讲学生听,很被动,发展新的教学模式,以学生为主体,让学生主动去学习,去探索。这就说明,虽然我们没有长时间的教学经验,但是我们可以有新思路,有创新,这就是现在的教师招聘需要的。每个人在长时间备课的过程中都有一个瓶颈期,感觉这段时间进步很慢,心情烦躁,那这个时候就是我们去发现新思路的时候,渡过了这段时间就会有一个全新的发现,这也就意味着教学能力的。所以,学会分析问题,解决问题,这对于一名教师来说也是至关重要的。

4.考试。备课和分析结束后,基本就要进行考试了。考试的时候也是有很多注意事项的。首先,考试前两天不要太累,要注意休息,考试当天精力充沛。考试当天也要注意自己的形象,梳洗干净,着装大方就可以。其次,考试时按照流程和要求进行就可以了,不要违反考场纪律。在这里我要说的一点就是, 不要找其他考生长时间的交谈,其他考生主动找你也就礼貌性的回应一下就行了,尽量避免笔试成绩和报考单位的交谈,以免影响面试考试。再次,无论自己的考试顺序排在什么时间段,都不要着急,摆正心态,把自己的状态留在考官面前。每个人都有视觉和听觉疲劳,考官也是一样,长时间下来考官也会疲惫,所以,就算考试位置比较靠后,也要让自己精神饱满,往考场里一站就有体育老师的精神面貌,去感染每一位考官,也会有不错的成绩。最后,考试难免会紧张,但不要过度紧张,调整自己,把每位考官当成自己的学生,按照自己的设计把要讲的知识表达清楚就可以了。

以上就是关于教师招聘面试所总结的经验,希望对广大考生有用。希望每位考生都能如愿以偿,获得自己想要的职位。

(责任编辑:李明)

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