2016年事业单位面试热点：停止打学生的教育方式

　　【背景资料】

　　2016年4月13日，重庆渝中区白象街童乐幼儿园一名女老师对多名孩子扯头发，反复用力敲打头部，尽管孩子哭了，老师也没有停下来。看到自己的孙女被老师如此体罚，孩子的外婆冲进教室与老师发生了抓扯。对于幼儿园老师的敲头扯发、家长怒打教师的问题，请谈谈你的看法。

　　【中公解析】

　　注意力不集中、活泼好动是每一个孩子的天性，作为家长如果看到孩子如此会觉得孩子是开心、快乐的，会为此感到欣慰;作为幼儿园老师是孩子在入小学前接触最多的人，社会、家长没有要求幼儿园老师如父母般疼爱孩子、包容孩子，但也不能采取暴力方式解决问题。这样做使孩子的身心会受到巨大的伤害，再去弥补往往为时已晚。每个人都知道孩子对家庭、社会、国家的意义，因此幼儿园老师要做到起码的关爱。

　　对于老师而言，之所以受到社会的特殊尊重，是因为老师在孩子成长过程中的重要性，而活泼好动是幼儿园里的孩子的天性，抹杀了这种天性将会失去出事的性格、能力甚至创新力。虐童这类事情的杜绝需要一种“合力”，无论是法律制度上、管理上、思想意识上。

　　第一，法律层面，应该进一步完善更 “未成年人保护法”，对于此类事件应参照其他国家做法，进入司法程序，以此真正在法律上保护孩子提供依据。

　　第二，管理层面，应对幼儿园的管理、幼师的管理加强素质筛选，门槛。可以在幼师行业内建立一种“幼师诚信”档案，既是对老师职业生涯的记录，更是一种监管。

　　第三，思想意识上，全社会，不仅仅是家庭成员都应该重视孩子，明确孩子成长健康的重要性，共同关心、呵护孩子，用科学正确的方法教育孩子，给孩子一个纯洁的、有爱的幼儿园空间。

（责任编辑：李明）

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