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教师资格的面试马上就要来了,相信不少备考的小伙伴们心中都开始激动了。不知道经过这一个月的备考准备,能否顺利,取得梦寐以求的证书。小编今天就在这里给大家分享一些小技巧,法宝在手,考试不愁。

孙子兵法有云,知己知彼,百战不殆。所以大家要知道的第一个法宝,就是面试流程。只有熟知面试形式,面试的时候才不会被动,被不熟悉的流程打乱节奏。小编告诉大家,教师资格的面试流程比较固定,一共是20分钟。首先是5分钟结构化问答,共两道题,接着就是10分钟试讲,10分钟后是答辩环节。

流程大家熟知了之后,给大家第二个法宝,时间。整个过程一共是20分钟,切记试讲不要超时,超时会被打断,当计时员提醒说还有一分钟的时候,大家正常的节奏应该到小结作业环节了,如果你还在讲新课,得赶紧将下面的知识作为课下作业让大家去预习,老师选择一个问答的小结完结,将巩固与小结作业柔和在一起;如果你还在巩固的时候,环节适当省略,展示一个同学的答案,或者老师统一讲解答案即可。这样的调整可以帮助大家环节的完整性,把大分拿下。

最后一个法宝,展现自我,记得教学评价。考试时间很短暂,大家需要将自己最的一面展现给考官,没时间拘谨,大胆,夸张的去演出来课堂的真实情景,大胆互动。除了展现自己,你还要记得教学评价,它在整张评分标准中占有10分,说多不多,常常被考生忽略。但是只需要你稍微注意一下,这十分你就可以轻轻松松拿到手。教学评价要用在每一次提问之后,评价的主体可以针对一个学生,小组,班级,每一位学生回答之后,都需要有教学评价,即反馈。学生回答的对不对,思路请不清晰,反应迅不迅速,自信吗?积极吗?这些都可以作为你教学评价的角度,切忌都评价成“非常好”。如果是小组讨论之后的评价,需要记住,评价的主体是小组:你们小组刚才在讨论的时候,大家都非常踊跃;你们小组合作的时候,分工很明确等。当然在新课全部上完之后,你可以对班级情况进行评价:大家今天的学习任务完成的不错;老师相信大家都掌握了今天的知识点等。

以上就是小编给大家整理的宝典,希望对大家有帮助,祝大家。

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(责任编辑:李明)

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