2019国考面试备考:如何学习原理效应_中公网校
400-900-8885

2019国考面试备考:如何学习原理效应

在国考面试中,有原理效应这样的题目,对于这样类型的题,可能在考察比重上不是特别大,但我们要时刻准备着,因为这样的题型,同学们虽然是能看懂的,但感觉没什么可说的,几句话就没什么答得了,有时会造成很尴尬的局面。不能够达到很高的分数,今天中公网校就来和大家说一下如何来作答原理效应题会更好一些。

一、答题思路

1、谈谈对原理效应的理解

2、围绕原理效应谈谈重要性

3、结合实际谈落实

二、例题展示

一只木桶能盛多少水,并不取决于最长的那块木板,而是取决于最短的那块木板。对此,你怎么看?

三、参考答案

这句话说的是美国管理学家提出的木桶原理。在任何一个团队中,我们可能都会面临一个共同的问题,那就是构成团队的各个部分、成员分配上会存在着性格特征不同、优劣势不同的人,而团队成员里存在的劣势才会更好地决定整个团队的水平,和整体的竞争力。

水桶可以象征多个要素,它既可以是一个整体性的单位、也可以象征一个独立的个人,而水桶所能具有的容量则体现着整体实力和实际竞争力,它告诉我们这样的一个道理:劣势决定着最终可以走多远,决定你是否实现目标,它强调了短板对于整体的影响,提醒了我们要重视缺点和不足,我们听过这样的一句话:细节决定成败。很多时候,一个看起来不起眼的小事,决定了我们最终的努力是否没有白费,对于我们所会面临的团队,一个团队的前进,不是靠几个人就能实现的,一部分取决于的领导者,但更要看所有的人是否能共同前进,如同自行车比赛时,要变换队形,有冲线者和破风者,后援团队,在整体队员的密切配合下,才能更好地赢得比赛。

那么我们可以通过以下努力更好地我们的团队效益。

一方面,补短板。在继续自己的优势时,不要回避自身的缺点和不足,要多去学习,将劣势转化为优势,消除自身上存在的问题因素,化自己,另一方面,在挑战自己的同时,也要学会包容团队成员其他人身上的问题,并可以尽自己努力去积极帮助他人,形成良好的团队氛围,更好地实现我们的目标,齐头并进、力争上游。

四、总结

中公网校专家认为,此类题目答题内容不是那么的复杂,但同时要想真正让考官眼前一亮,赢得考官认可也不是特别容易的事情。考生在答此类题目时,要学会语言运用,举例,深入情境,围绕原理效应的中心思想,用一些相应的真情实例,更好解决问题。

(责任编辑:李明)

直播公开课
网校师资
会员免费专区
会员特惠专区

日利奇之5-20下,学生用户胡

  • 年度会员年度会员 ¥68
  • 终身会员 ¥198
尊享12大会员特权
  1. 好课免费

全国统一咨询热线

400-900-8885

课程咨询请按1
售后服务请按2
9:00-21:00 节假日不休

商务合作

企业微信

微信扫码添加

考编考证必备小工具
中公网校小程序
精选免费公开课
中公网校视频号
中公教育官方网课平台
中公网校极速版APP
资讯答疑试题
中公网校公众号

Copyright©2000-2023 北京中公教育科技有限公司 .All Rights Reserved

京ICP备10218183号-41 京ICP证161188号  京公网安备11010802020664号 电子营业执照