马斯洛的需要层次理论

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马斯洛的需要层次理论是在教师招聘考试中的一个重要考点，这一部分的知识经常以单选题和多选题的方式考查。所以考生在学习这一部分的时候需要抓一些关键词，通过关键词来做题。

马斯洛属于人本主义的代表人物，他提出了需要层次理论。他将人的需要分成五个层次：生理的需要、安全的需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。后期马斯洛在进一步的研究当中将自我实现又划分为了自我实现的需要、认知的需要和审美的需要，所以马斯洛的需要层次理论可以是五个层次也可以是七个层次。这里总体会考多选题要求考生能够再认马斯洛的需要层次。

此外，每一个需要层次都会考到例子单选题。第一个层次，生理的需要关注的是人生命的需要例如阳光、空气、食物和水等一系列衣食住行的需要;安全的需要是指人身的安全，没有面临生命危险，此外还包括环境是安全的、家庭稳定、工作稳定、钱财安全周围的一切能够给自己带来安全感;归属于爱的需要是希望被人爱也有自己爱的人，能够与别人友好相处，人际关系协调;尊重的需要是希望别人认可自己的实力，渴望得到别人的欣赏，希望别人能给自己好的评价重视自己;自我实现的需要是指人能够实现自己的价值，发挥自己的潜能，追求自己的梦想。所以考生每一个层次的意思都要掌握在单选题中能够进行选择。

最后马斯洛的需要层次里边分为最低层次——生理需要，层次——自我实现的需要。此外马斯洛将需要分成两种：匮乏性需要(包括：生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要)、成长性需要(自我实现、认知的需要、审美的需要)。这一部分经常会出现让学生选出哪些属于匮乏性需要，哪些属于成长性需要。此外马斯洛认为人的需要是满足了低级的再去追求高级的，例如：仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱，低级需要满足就会去追求高级需要。但是有时人们会跨越需要的层次等级，例如：司马迁在狱中写史记、红军过长征，在这种情况下低级需要还没有满足直接追求高级的自我实现。所以在这里考生要注意会出现一些判断的句子：例如马斯洛认为人的需要一定是按由低级到高级的，不可以跨越。这种说法是错误的。

解析

（责任编辑：李明）