情绪的状态分类
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作为在教师招聘考试中的高频考点，情绪的状态分类常常以单选题结合例子的形式进行考察。那么如何将这个重要的知识点理解和把握到位，并拿到相应的分数呢?将在此帮您进行解答。
1、心境
心境是一种微弱、平静和持久的情绪状态。没有特定的指向性，不指某一特定对象，而是使人们的整个生活都染上某种情绪色彩。包括两个特点。
(1)弥散性：当人们具有某种心境时，这种心境表现出的态度会朝向周围的所有事物。以某种心境为中心，发散至周围。
再现：
人逢喜事精神爽
夕阳夕下，断肠人在天涯
喜之见之则喜，忧之见之则忧
感时花溅泪，恨别鸟惊心
闺中女儿惜春暮，愁绪满怀无着处
(2)长期性：某种心境产生后会保持非常长的时间，久久不能改变。
再现：
家人去世，消沉半年
考上教师，高兴两个月
2、激情
激情是一种强烈的、爆发式的、短暂的情绪状态。主要表现为狂喜、狂悲。当个体处于激情状态时，认识范围会变得狭窄，其逻辑思维能力也会降低，从而影响自己对行为的判断能力，做出不正确的行为。但是，激情并不仅仅是消极的，有时会成为激励个体前进的动力。如：奥运健儿在赛场上努力拼搏夺金 牌。
再现：
范进中举
李逵得知母亲被老虎咬死，打死了老虎
却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂
考上教师，狂喜
3、应激
应激是由于突发事件所导致的情绪高度紧张的状态。个体处于应激状态时既有积极影响，也有其消极影响。如：地震来袭，10秒可从20楼跑至1楼。
在线：
新老师上台讲课
武松打老虎
拆弹专家
高速公路开车突然出现一条狗
解析
（责任编辑：李明）
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