教师招聘考试之教育的起源
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教育的起源这个知识点从历年的来看，多以客观题出现，现在就教育的起源做个梳理，帮助大家备考。
一、神话起源说
代表人物：所有宗教
观点：教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天
地位：有关教育起源最古老的观点
二、生物起源说
代表人物：沛西∙能、利托尔诺
观点：教育的产生完全来自动物的生存本能。
地位：第一个正式提出的教育起源学说，标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释。
三、心理学起源说
代表人物：孟禄
观点：教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。
地位：心理起源说+生物起源说都忽略了教育的社会性+目的性。
四、劳动起源说
代表人物：米丁斯基、凯洛夫
观点：教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。
地位：苏联的教育学家以及我国的教育学家大都认可这一观点。
四、需要起源说
代表人物：杨贤江
观点：教育起源于社会生活实际的多方面的需要。
六、交往起源说
代表人物：叶澜等
观点：教育的形态只能是起源于人与人之间的交往。
为了方便大家记忆，可用口诀记忆："古老神话起源说，本能生利息，心理仿孟禄，米凯爱劳动"
例：认为育起源于儿童对成年人的一种无意识模仿的是( )
A.神话起源说 B.劳动起源说 C.生物起源说 D.生物起源说
【答案】D。解析：劳动起源说认为教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿，因此选D。
【知识点】教育学——教育起源——生物起源说
解析
（责任编辑：李明）
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