教育的起源学说

教育的起源学说

一、考情

各位同学大家好，很高兴能与各位再次相见。《教育的起源学说》这一知识点出教育学——教育的产生与发展这一章中，主要包括神话起源学说、生物起源学说、心理起源学说、劳动起源学说。从各地市的教师招聘考情来看，题量1-2，题型客观为主，考查方式涉及代表人物反选以及对观点的区分。下面将从几大起源学说的代表人物、观点、地位加以阐释，希望对同学们的学习有所帮助。

二、内容

(一)神话起源说——最古老的观点

1.代表人物：所有宗教

2.观点：教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的，教育体现神或上天的意志，使人皈依于神或顺从于天。

3.地位：有关教育起源最古老的观点。

(二)生物起源说——第一个正式提出的教育起源学说

1.代表人物：沛西•能、利托尔诺

2.观点：教育的产生完全来自动物的生存本能。

3.地位：第一个正式提出的教育起源学说，标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释。

(三)心理学起源说

1.代表人物：孟禄

2.观点：教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源论”不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育。

(四)劳动起源说(社会起源说)

1.代表人物：米丁斯基、凯洛夫

2.观点：教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的的辩证统一

三、常见考点

1.最古老的起源学说——神话起源学说;

2.第一个正式提出有关教育的起源学说——生物起源学说;

3.生物起源学说和心理起源学说共同否认了教育的——社会性;

4.马克思恩格斯赞同的起源学说——劳动起源学说;

5.生物起源说强调教育存在于动物界;心理起源说强调教育是存在于人类社会中的。

四、再现

1.认为动物界也存在教育活动的学者是( )。

A.孟禄 B.杜威 C.利托尔诺 D.米丁斯基

1.【答案】C。解析：生物起源说代表人物沛西•能、利托尔诺，是第一个正式提出的教育起源学说，主要观点是教育的产生完全来自动物的生存本能。所以认为动物界也存在教育活动的学者是利托尔诺。故本题选C。

2.教育心理起源论认为教育起源于( )。

A.生产劳动 B.模仿 C.语言 D.动物本能

2.【答案】B。解析：教育心理起源认为教育教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说批判了“教育生物起源论”不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点，认为教育只存在于人类社会，而动物界不存在人类的教育。故本题选B。

3.【多选题】劳动起源说的代表人物是( )。

A.沛西·能 B.米丁斯基

C.凯洛夫 D.利托尔诺

3.【答案】BC。解析：劳动起源说代表人物：米丁斯基、凯洛夫。观点：教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的的辩证统一。故本题选BC。

解析

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（责任编辑：李明）

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