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记忆保持的特点

来源:中公网校   发布时间:2022-08-10 14:33:00

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   记忆是在头脑中积累和保存个体经验的心理过程,它的过程包括识记、保持和回忆。其中保持是指已获得的知识经验在人脑中的巩固过程,如果保持发生错误,就会发生遗忘。在我们通常的认知里,记忆保持的内容只会越来越少。那么真的是这样吗?下面就让我们一起来学习。

  保持是一个动态的过程,在保持阶段,存储的知识会在量和质两个方面发生变化。

  保持内容质的变化主要是指由于个体成长中经验的变化,知识程度的加深等,对记忆的内容往往有了更深入的加工。不同的人和不同的记忆材料,在质的变化上往往是不同的。也许发生了概括,也许日趋完整合理,也有可能变得详细具体或者夸张和突出。如学生在复述自己听过的故事时,有的学生给故事添了一个结尾,有的学生讲故事时绘声绘色,也有的三言两语就对故事进行了概括。

  保持的量变有两个方面:记忆回涨和保持内容减少。一般来说,随着时间的延长,保持的内容会越来越少。如同艾宾浩斯所说,记忆内容遗忘的速度是先快后慢,先多后少,呈负加速。但随着科学的研究,我们发现也有例外的情形,即记忆回涨。记忆回涨指学习某种材料后相隔一段时间所测量的保持量,比学习后立即测量到的保持量要高。心理学家巴拉德在伦敦小学以12岁学生做实验,让他们用15分钟记一首诗,学习后经过几天测得的保持量比学习后立即测得的保持量要高,这就是记忆回涨现象。这种现象在儿童中比成人中普遍;学习较难的材料比学习容易的材料更易出现;学习得不够熟练比学习的纯熟更易发生。

  所以我们发现,其实记忆的保持有三个特点:保持内容的量变;保持内容的质变;保持内容回涨现象。

  【牛刀小试】

  【多选题】识记的材料在头脑中的保持并不是一成不变、消极被动的过程,而是一个富于变化的动态过程。这种变化的特点表现为( )。

  A.保特内容的量变 B.保持内容的质变

  C.保持的差异性 D.记忆回涨现象

  【答案】ABD。解析:本题考查记忆保持的特点。记忆保持的特点包括以下三个方面:(1)保持内容的量变,主要表现为:第一,记忆内容中不显著的特征趋于消失, 而显著的特征却较好地保持;第二,记忆内容中的某些特征和项目有选择地被保持下来,同时增添了某些未曾出现过的特征和项目。 (2)记忆内容的质变,不但表现在对语词材料的记忆中,而且表现在对物体的知觉经验中。(3)保持内容的变化还表现为记忆回涨现象。也就是说,学习某种材料相隔两三 天后再进行测量,所得到的保持量比学习后立即测量所得到的保持量要高。 C 选项,为静态特征,并非变化的特点。 综上所述,本题答案为 ABD。

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(责任编辑:王宇航)

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